martes, 8 de agosto de 2017

14 Libros imprescindibles para cualquier docente


Cuando alguien decide ser docente debe tener claro que nunca debe dejar de aprender de los demás. Quizás en la actualidad con las nuevas tecnologías creemos que tenemos todo a nuestro alcance pero no hay nada más maravilloso que el olor de un libro y más si detrás de él hay enseñanzas también maravillosas. Por este motivo os dejo esta recopilación de 14 libros que consideramos imprescindibles para cualquier docente. 
  1. 365 propuestas para educar: Citas y frases de docentes y grandes pensadores, desde Pitágoras hasta Steve Jobs pasando por Jose Antonio Marina. Un libro que recorre 365 citas muy útil para maestros y opositores y sobre todo muy especial porque dona sus ganancias a la asociación Juegaterapia. Autor: Óscar González Editorial: Amat
  2. rEDUvolution: Este libro describe la importancia de la revolución educativa tan necesaria actualmente. Con un lenguaje sencillo y cercano impulsa a los docentes a pasar de la teoría a la práctica y sobre todo a nunca dejar de aprender. Autora: María Acaso Editorial: Paidós
  3. Las escuelas que cambian el mundo: Nos muestra el cambio que se está produciendo en la enseñanza en España a través de una serie de siete colegios e institutos pertenecientes a la red de "Escuelas Changemaker" donde la labor educativa es compartida por maestros innovadores, alumnos competentes y familias comprometidas. Autor: César Bona Editorial: Plaza y Janes.
  4. Pedagogías del Siglo XXI: Un libro pensado para estudiantes de las Facultades de Educación y para maestros en activo que quieran empaparse de pedagogías alternativas, de nuevos modelos educativos del presente y del futuro. El objetivo es dar respuesta a interrogantes sobre estos métodos que apoyan la creatividad,  el pensamiento crítico, el bienestar social y colectivo y el aprendizaje significativo. Autor: Jaume Carbonell Sebarroja Editorial: Octaedro
  5. Libera el Einstein que llevas dentro: Si pensamos en la inteligencia siempre recordamos a Einstein por este motivo este autor pretende sacar el Einstein que llevan nuestros pequeños dentro. Este doctor pionero de la neurociencia pretende darnos una aplicación teórica y práctica sobre nuestro cerebro, cómo funciona y cómo podemos aprovecharlo al máximo. Autor: Doctor Ken Gibson Editorial: Edaf
  6. Crear hoy la escuela del mañana: Este autor no cuenta como ha transformado una escuela en plena decadencia en Inglaterra desde una perspectiva teórica y práctica, para motivar a todos los docentes a provocar un cambio educativo muy necesario en la sociedad actual. Autor: Richard Gerver Editorial: SM
  7. Tener un hijo con autismo: Una obra que nos habla de la negación y la superación de los obstáculos que se encuentran los padres cuando tienen un niño con autismo. Las dificultades para aceptar el diagnóstico, la normalización y cómo afrontar los retos que supone el Trastorno de Espectro Autista. Un libro que ayuda y apoya a todos aquellos que se sientan en esa situación para enseñar que no es todo tan negativo como se puede ver al principio. Autora: Melisa Tuya Editorial: Plataforma
  8. El cerebro del niño explicado a los padres: Este libro nos explica el potencial cerebral de los niños entre 0 y 6 años debido a su plasticidad apoyándose en la neurociencia, pudiendo utilizar esto para ayudar a desarrollarse al máximo a los más pequeños pero siempre desde una enseñanza respetuosa y alejada de la presión. Un libro recomendado para padres y docentes que quieran entender como funcionamos mentalemente. Autor: Álvaro Bilbao Editorial: Plataforma 
  9. Despertad al Diplodocus: Marina compara la educación con un dinosaurio dormido, una organización en estado pasivo. Por este motivo propone que debemos ganar la confianza rota en los profesores, recuperar la vida y el ánimo por una educación de calidad y para ello propone una unión, un colectivo que sea un equipo luchando por un mismo objetivo. Autor: José Antonio Marina Editorial: Ariel
  10. Ser Maestro: Este libro comparte el pensamiento de un maestro del Siglo XXI ofreciendo conocimiento y técnicas para cambiar la forma de trabajar en el aula a esos docentes que quieran promover el cambio educativo. Así mismo propone una educación basada en la creatividad y la libertad de talentos, dejando claro que el máximo protagonista en el proceso Enseñanza-aprendizaje es el niño. Un libro que motiva a estudiantes de magisterio y docentes a seguir adelante. Autor: Raúl Bermejo Editorial: Plataforma
  11. Neuroeducación: Este texto nos muestra la posibilidad de unir lo neurocientífico con lo educativo, algo que hasta ahora había sido complicado, nos acerca la neurociencia aclarando los elementos fundamentales como atención, conciencia, procesos mentales, memoria y aprendizaje, entre otros. Conocer estos nos ayuda a adecuar la enseñanza a las necesidades de los más pequeños y así obtener una enseñanza eficiente y de calidad. Autor: Francisco Mora Editorial: Alianza
  12. La Nueva Educación: En este libro Bona nos plantea el cambio educativo que estamos viviendo en el Siglo XXI, cómo hemos pasado de considerar muy importante la memoria y llenar a los estudiantes de datos a darle la vuelta y que lo más necesario sea el aprendizaje de habilidades y herramientas útiles para la vida real: empatía, manejo de la información, sociabilidad, etc. Ser ciudadanos y personas formadas intelectual y socialmente que hagan del mundo actual un lugar mejor. Autor: César Bona Editorial: Plaza y Janes.
  13. Educar con sentido común: Un recorrido desde la decisión de ser padres, el embarazo, el parto y el crecimiento hasta la vida adulta, todo ello con recomendaciones para alejarnos del miedo, de la sobreprotección y siempre apoyándonos en el sentido común para educar dando libertad con unas normas estipuladas y creando los ciudadanos del futuro. Un libro muy útil para padres y maestros primerizos. Autor: Javier Urra Editorial: Punto de lectura
  14. Empantallados: Un libro que nos acerca a la tecnología de manera positiva para aprender cómo utilizarla en la era de la conectividad y el colapso tecnológico. Nos muestra a la tecnología como nuestra aliada, como un apoyo a la creatividad y el talento en el ámbito educativo siempre alejándola de la perspectiva de la adicción, la intoxicación tecnológica y el abuso. Autor: Santiago Moll Editorial: Larousse




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